| 4008100500 |
Itineraris Artístics Autoplanificats - i30 |
| 2018-2019 |
Curs. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
4/2/2019 - 2/4/2019 (30 hores) de 18:00h a 20:00h |
| |
INS Pau Vila |
| |
c. Viladomat, 118 (Sabadell) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Formació i Desenvolupament Professional del Personal
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
IAAS Itineraris Artístics Autoplanificats - i30
|
| | |
| Inscripció |
09/01/2019 - 18/01/2019 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Curs de formació basat en la investigació a través de les arts amb una mirada integradora dels coneixements.
El treball partirà d'un concepte d’educació artística obert, transversal i compartit creant xarxa i tenint en compte que en la societat del coneixement hi ha molts temps, espais d’aprenentatge i agents educadors.
Els Itineraris de formació autogestionada apoderen al professorat a dissenyar els recorreguts de formació que més s’adapten als seus interessos, necessitats o a les del centre on treballa.
La inscripció es pot fer en dues modalitats: a títol individual o bé com a membre d'un equip impulsor d'un centre.
Al tercer trimestre es durà a terme una jornada de presentació de l'aplicació a l'aula dels continguts apresos durant la formació.
La sessió inicial és obligatòria, i després cadascú ha d'escollir 9 sessions presencials que conformaran el seu itinerari.
A més hi ha 10 hores de treball autònom.
Algunes de les sessions certifiquen un Itinerari STEAM.
|
| | |
| Objectius |
1. Consolidar un model d'ensenyament i aprenentatge amb un enfocament competencial i integrador de continguts a partir de la investigació a través de les arts.
2. Donar pautes per a la integració de continguts de diferents àmbits en projectes comú basat en les arts.
3. Fomentar la transversalitat dels continguts de l’àmbit artístic en els diferents nivells educatius.
4. Fer visible diferents projectes de centre i metodologies per a la millora de centre.
|
| | |
| Continguts |
Tots els relatius a l'àmbit artístic: visual i plàstica, musical i d'expressió corporal
Tots els que es derivin d'un treball per projectes integradors de continguts.
Tots els relatius al Currículum -àmbit artístic d'educació infantil i primària.
|
| | |
| Avaluació |
Grau d'aprofitament de la formació.
Avaluació de les propostes després de la seva implementació a l'aula.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Es requereix haver assistit al 80% de les sessions presencials d'acord amb el nombre d'hores de l'itinerari al que s'ha inscrit.
Es demana que es presenti alguna experiència d'aula creada a partir d'alguna de les sessions de la formació a la Jornada d'Intercanvi d'Experiències que es portarà a terme al final de curs.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Prioritàriament mestres d'educació infantil i primària.
Si queden places lliures professors/es d'educació secundària.
|
| | |
| E-mail |
cesire@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
04/02/2019 |
1800 |
2000 |
| Sessió 2 |
dimarts |
05/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dilluns |
11/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dimarts |
12/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dilluns |
18/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 6 |
dilluns |
25/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 7 |
dimarts |
26/02/2019 |
- |
- |
| Sessió 8 |
dimecres |
06/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 9 |
dilluns |
11/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 10 |
dimarts |
12/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 11 |
dilluns |
18/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 12 |
dimarts |
19/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 13 |
dilluns |
25/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 14 |
dimarts |
26/03/2019 |
- |
- |
| Sessió 15 |
dilluns |
01/04/2019 |
- |
- |
| Sessió 16 |
dimarts |
02/04/2019 |
1800 |
2000 |
|
| | |
